نیاز و برای تداعی کردن آنها بهتر است آنها را با یکدیگر مقایسه کنیم
مثلا،به خاطر بسپاریم که طول رود رن و رود الب یک اندازه و برابر 1127 کیلومتر است.طول رود
گامبی در افریقا نیز همین اندازه است.دراتحاد جماهیر شوروی،طول رود ولگا وایرتیش
،هردو 3701 کیلومتر است .درازای رودخانه های دنیا را نیز بدانیم:نیل،می سی سی پی،میسوری
وآمازون که درازای هر سه 6000 کیلومتر بیشتر است.
می دانیم که درازای رودلوار 1020 کیلومتروموز 950 کیلومتر و رون 812 کیلومتر است.
با این نقطه نشانه از اشتباهای بزرگ اجتناب خواهیم کرد.ومی توانیم پس از آن به اسانی بیشتری
ارقام دیگری را به خاطر بسپاریم:رود موزل 550 کیلومتر(درست 400 کیلومتر کمتر از رود موز،یا
تقریبا نصف رن)است.
رود پو 650 کیلومتر : 100 کیلومترطویلتراز موزل است.
رود دورو 850 کیلومتر: 200 کیلومترطویلتر از رود پویا 100 کیلومترکمترازرود موز است و غیره.
نبایددرخلاصه کردن(گردگردن)شمارهها تردیدی داشته باشیم:دانستن درازای 30 رودخانه با
چندکیلومترتقریب،بهتر است از دانستن 4یا 5 رودخانه بصورت کاملا دقیق.
روشن است که آنچه درباره ی رودخانه ها گفتیم،برای کوهها،دریاچه ها،مساحت
کشورها،فراوردههای گندم،زغال و غیره نیز قابل اجراست.
برای اینکه بدون اشکال،عده ای از دادههای رقومی را که به نشانه به کار می بریم ،به خاطر
بسپاریم ،می توان روش الفاظ رقومی را که بعدا شرح خواهیم داد،به کار برد.
پس از آن،فهرست نامها یا فراوردههااست که باید به خاطرسپرد.برای این منظورروش"تداعی های
تجسمی"و زنجیر بندی را به کار می بریم.
اینک مثالی از زنجیر بندی(هم پیوستگی
درجغرافیای عمومی، 10 سیاره ی منظومه ی خورشیدی به ترتیب فاصله از خورشید ازاین قرار
است:تیر(عطارد)،ناهید(زهره)،زمین(ارض)،بهرام(مریخ)،برجیس(مشتری)،کیوان(زحل)،کوال،اورانو
س،نپتون،پلوتون.
برای ایجادهم پیوستگی (زنجیربندی)می توانیم آنها را به صورت شعرگونه ی زیر درآوریم:
تیروناهیدوزمین و بهرام هست برجیس وپس آنگه کیوان
بعدازآن است کوال،اورانوس نپتون وپلوتون،درآخردان
برای اینکه به دوره کردن ما و تجدید نظرهای لازم کمک شده باشد،دفترچه ای برای جغرافیا تهیه
کنید و درآن جدولهای جامع،زنجیربندی و جمله های دیگر بهیادی را که تشکیل می دهید
بنویسید.این دفترچه برای به کار بردن روش انباشتی تکراری مورد استفاده قرار می گیرد.
بادنبال کردن این روش ها در مدت چندماه،مطالب زیادی را می توانیم به خاطر بسپاریم و باید
توجه داشت که روش تکراری-انباشتی ما را عملا از انباشتن شدید ذهن که 95 درصد
دانشجویان،دردوره ی پیش از امتحان انجام می دهند،بی نیاز خواهد کرد.
تمرین شماره ی 54
کتاب جغرافیای یکی از سالهای دبیرستان را بگیرید و روش توصیه شده را برای مطالعه یک درس
جغرافیا به کارببرید:ایتالیا،یافرانسه یا فراوردههای گندم در جهان ،وغیره.